მეცხრე დღე

დღეს ტრენინგის ბოლო დღეა, ცოტა გული მცყდება რომ დასრულდა ეს ძალიან საინტერესო ტრენინგი, მაგრამ რას ვიზავთ😊 დღეს მონაწილეებმა გააკეთეს პრეზენტაციები, რაც ძალიან საინტერესო იყო, ყველას ვუსურვებ წარმატებას და პროექტების განხორციელებას

მერვე დღე

დღეს კიდევ ერთხელ შევამოწმეთ გეგმები, ფასილიტაციისთვის შევქმენით კითხვარი. ვისწავლეთ ბულკეტის დამზადება. კითხვარი გადავიტანეთ ბლოგზე.

მეშვიდე დღე

მეექვსე მოდულში გავეცანით დიფერენცირების საკითხებს, გავიხსენეთ გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორია, ბლოგზე პეიჯების გაკეთება

მეხუთე დღე

დღეს ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკაზე, რათა შეგვეფასებინა რამდენადაა მიზნები განხორციელებული მოსწავლის ნაშრომში. დავწერეთ ისეთი ინდიკატორები რომლითაც შევაფასებთ მოსწავლეთა ნამუშევრის ხარისხს. ვიმუშავეთ პროცედურებზე, ვიუვერში გავეცანით მეხუთე მოდულს💛💛💛💛💛

მეოთხე დღე

დღეს შევავსეთ  ვიცი, მინდა ვიცოდე, ვისწავლე რუბრიკა. გავუკეთეთ ერთმანეთს კომენტარები. დავწერეთ მიზნის შესაბამისი აქტივობები.მეორე მოდულის მესამე აქტივობაში გავეცანით შეფასების ხუტ მიზანს. 4 განმავითარებელი 1 განმსაზღვრელი.

მესამე დღე

დღეს შევუსაბამეთ ჩვენს პროექტებს ეროვნული სასწავლო გეგმის სტანდარტი თავისი ინდიკატორებით, გავწერეთ მიზნები, დავწერეთ მიმართულების მიმცემი კითხვები.

მეორე დღე

დღეს ტრენინგის მეორე დღეა, გავეცანით ერთმანეთის პროექტების შინაარს, ძალიან საინტერესო იყო, მოვისმინე საინტერესო მოსაზრებები და მივიღე სასარგებლო რჩევები.
როგორი უნდა იყოს შინაარსი, რა უნდა გავითვალისწინოთ.. ჩემ შემთხვევაში არ მქონდა შედეგი კარგად ჩამოყალიბებული. გავეცანით პროექტის ჩეკლისტს, გადავიტანეთ საქაღალდე დრაივზე. გავეცანით 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს და ბუკლეტის შაბლონს.
ძალიან საინტერესო იყო💙💖

დღე პირველი

დღეს ტრენინგის პირველი დღეა. ტრენინგი დაიწყო ერთმანეთის გაცნობით.
გავეცანით პროექტის დაწერის გეგმას, როგორ დავახარისხოთ სხვადასხვა ინფორმაცია სხვადასხვა საქაღალდეებში, შევქმენით ახალი ბლოგები. ჩემთვის პროექტებით სწავლება ძალიან საინტერესოა, ამიტომ აღნიშნული საკითხები ძალიან გამოყენებადი და სასრგებლოა ჩემთვის.